Rok szkolny 2021/2022 dobiegł końca. Przebiegał on naprzemiennie. Raz mieliśmy nauczanie stacjonarne, później zdalne, aby po feriach wrócić na dobre do szkoły. Nie był to pierwszy rok szkolny, w którym nasze obowiązki musieliśmy dostosować do pandemii więc udało nam się bez większych problemu przebrnąć przez ten czas.

W dzień przed zakończeniem roku szkolnego zostały rostrzygnięte różnorodne konkursy, m. in. plastyczne, fotograficzne, sportowe, jak i na najlepszego czytelnika. Poniżej fotorelacja.

Gościliśmy też zaprzyjaźnionych strażaków z OSP Semlin, którzy przypomnieli nam zasady bezpiecznego zachowania się podczas wakacji w różnych miejscach.

Konkurs ten zorganizowaliśmy jako kontynuację działań związanych z Dniem Ziemi i Dniem Zdrowia. Wówczas zasialiśmy na rabatce za szkołą nasiona kwiatów miododajnych, aby zapylacze miały pożytek. Wszyscy doskonale wiemy, że owady odgrywają bardzo ważną rolę w ekosystemach. Dlatego bardzo dużo mówi się o zawieszaniu domków dla owadów w naszych ogródkach. W tych domkach mogą też zagnieździć się biedronki i złotooki, które są pożyteczne dla człowieka, ponieważ pomagają zwalczać mszyce.

10 czerwca 2022 roku w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Kleszczewie Kościerskim, odbyły się gminne warsztaty dla uczniów klas najmłodszych. Warsztaty w naszej szkole są organizowane od kilkunastu lat, ale zawsze zajmujemy się innym problemem przyrodniczo – ekologicznym. Warsztaty zostały zorganizowane dzięki współpracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, a przeprowadziła je przy współpracy opiekunów grup, Mirela Trawicka. W warsztatach wzięło udział 30 uczniów, po 6 reprezentantów z każdej szkoły gminy Zblewo.

W ramach gminnego programu „Umiem pływać” 15 uczniów z klasy III PSP w Kleszczewie Kościerskim brało udział w lekcjach nauki pływania w Kościerzynie. Wyjazdów było 10, a lekcji 20. Jeździliśmy razem z grupą dzieci z Pinczyna. Dzieci miały okazję do nawiązania znajomości z kolegami i koleżankami z sąsiedniej szkoły. Zaraz na pierwszej lekcji pan instruktor podzielił dzieci na dwie grupy o różnym stopniu umiejętności pływania, aby mogły bardziej się rozwijać. W czasie tych lekcji miałam okazję obserwować, jak moi podopieczni coraz lepiej, odważniej i pewniej czują się w wodzie. Niektórzy nauczyli się pływać inni tym czasem ćwiczyli prędkość i styl pływania. Czworo uczniów zdobyło karty pływackie. To był naprawdę trudny egzamin. Jestem dumna z wszystkich, którzy brali udział w programie, ponieważ wszyscy odnieśli sukcesy na miarę swoich możliwości. Instruktorzy chwalili ich za to, że